摘要
在大力推行素质教育的背景下,社会各界更是逐渐提升了对于学生素质教育的重视。而语文教学作为初中教育中的关键环节,能够有效提升学生的语文素养与个人文化素养。为了能够有效的完成这一教学目标,教师要不断学习优秀的教学方式,增加自身的文化底蕴,从而才能更好的将初中语文教学效果有效提升。为此就需要教师在教学过程中除了要加强理论知识的传授之外,还需要对语文教学过程中传统文化的教育功能进行充分的发挥,这就需要教师在原有的教学基础之上,不断的进行优化创新,以此创建更为符合现今教育形式的教学方法,通过对传统文化的有效运用全面提升初中语文教学效果,并且这也是奠定学生传统文化底蕴的重要举措。本文将对初中语文教学发挥传统文化功能的策略进行梳理与解析
出处
《新作文(教研)》
2022年第1期0041-0042,共2页
New Writing