小学生挫折教育的必要性及其策略

小学生挫折教育是根据小学生的年龄特点,并按小学生的个体差异,有针对性地进行正确认识挫折和如何应对挫折的教育。小学生正处在人生的起步阶段,从小培养健康的心理和形成顽强的意志力,对今后的学习和生活具有极其重要的意义,有利于小学生健康的生活和快乐而有效地学习,有利于小学生正确地认识自我,并根据自己的实际能力确定切合自己的学习目标。但在小学阶段的教育实际中,重知识学习,轻能力培养,尤其是对心理健康教育和学生挫折教育的认识程度还不够。在当今的社会生活中,中小学生普遍生活在物质比较宽裕的家庭和社会中,全方位的呵护有余,挫折教育不足,使学生从小生活在“衣来伸手,饭来张口”的家庭环境中,辛苦生活的亲身体验和生活中挫折太少的现实环境,使小学生抵抗挫折和压力的能力十分脆弱,严重影响着学生的身心健康和有效的学习,因而,需要学校、家庭和社会采取有效措施加强对小学生的挫折教育。