摘要
现行“统编版”初中语文教材中编选的中国古代优秀的文学作品,富含哲理故事以及人生道理,是中华民族优秀传统文化组成的一部分。在初中语文教材中选取这些文学作品来进行教学,不仅仅是让学生见识到古代文学作品的文字语言之美,还让学生学习这些文学作品中的道理,使学生得以全面的发展,让学生取得更大的进步。因此,本文将分析初中语文教材中文学作品的意义和价值,并结合当下学生的实际情况来探究如何在教学中运用这些古代文学作品来开展教学,让学生更好地体会到中华民族传统文化的博大精深,使学生的文化素养得以提高,全面促进学生的发展。
出处
《新作文(教研)》
2022年第1期0269-0270,共2页
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