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高职院校《大学英语》教学中跨文化教育的缺失及对策
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摘要
高职院校大多强调应用技术,普遍对人文教育不重视,对外语学习中的跨文化教育更缺乏关注。本文主要分析高职英语教学中广泛存在的跨文化教育缺失问题,旨在提出相应解决办法,弥补目前大学英语教学的不足。
作者
蓝扬
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第9期65-66,共2页
关键词
大学英语教学
跨文化教育
对策
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
2021年 第9期
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