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提升小学英语课堂趣味性的策略研究
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摘要
一直以来,我国在对学生进行教育时,都普遍重视语言环境的营造。在英语学科教学中,教师同样应该重视语言环境的营造。让学生在良好的环境中进行英语学习,全面提高学生的英语素养。在对小学生进行教育时,教师应该重视趣味性课堂的营造。让英语课堂充满趣味性,提高小学生的学习热情和学习动力,全面提高英语课堂的高效性。
作者
李彩红
机构地区
甘肃省陇南市武都区马街安坪小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第23期34-35,共2页
The New Generation
关键词
小学英语
趣味性
策略研究
分类号
G0 [文化科学]
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