小学语文教学中激发文本阅读兴趣方法探析

阅读能力是伴随人一生的能力,在人们的工作、生活、学习当中发挥了重要作用。对小学语文教学来说,培养学生良好的文本阅读能力是奠定语文素养的基础。但是就目前的小学语文教学来看,小学生阅读能力培养仍存在一定的问题,导致学生的阅读能力不高,无法产生良好的阅读兴趣。对此,本文从阅读的重要性出发,探究提升学生阅读能力的教学方法,探索激发学生阅读兴趣的教学方式,进而实现小学语文教学水平的提升。