摘要
随着我国经济的不断发展,社会各阶层都在党的领导下取得了好的成绩。党校作为培养优秀党员的地方,一定要确保办学质量。习近平总书记曾多次强调过党校必须以质量立校,要做好党员干部的培训工作,深抓质量,以确保其以高水平来服务党和国家的发展。所以,党校教学体制要继续深化改革,消除制约党校办学质量的难点和堵点,从而推动党校的高质量发展。然而,县级党校在教学内容、教学方式、教学评估和师资建设等方面仍然存在着一些问题,其必须从体制机制上解决自身在当下存在的这些问题,从而深化县级党校教学改革、提高党校办学质量。
出处
《秦智》
2022年第1期93-95,共3页