浅谈中职数学教学与专业教学的融合策略

中职数学教学的特殊性决定了中职的数学教学应该以"就业"为核心,所以在中职数学与职业教育的结合中,既要保证其实际的数学教学,又要注重运用数学的技能。因此,对当前中学数学教育的发展状况和学科课程整合的意义进行了分析,并提出了相应的对策,以便使中学数学课堂教学得到更好的实施。本文旨在通过对本课题的分析,对本课题的教学有一定的指导作用。