摘要
翻转课堂作为现代化的一种创新型教学手段,能够实现学生的全面发展提升,不仅仅包含了知识方面的提高,也包含了对于个人能力,创新能力,思想修养,实践能力等方面的提升,这是符合现代人才要求的教学方式。很多学校在进行教学的时候,能够深刻的认识到翻转课堂,并提倡教师在实际教学工作中,打造翻转课堂,让课堂更加丰富多彩,体现教学的质量。本文笔者根据翻转课堂的特点,谈一谈在初中数学的教学中,如何进行翻转课堂的建设,打造高质量的初中数学教学课堂。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第24期74-75,共2页
The New Generation