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积极心理学在初中语文教学中的渗透与应用
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摘要
心理学家曾指出“人能够取得成就的根本原因并不只在于智力,而在于自信心、进取心、意志力等健康的心理品质。”可见,健康积极的心理品质不仅是形成终身发展能力的关键因素,也是个人素养的必备要素。对于初中生而言,积极心理学的应用将有利于挖掘其思维潜能。所以,本文就结合初中语文课堂教学中如何培养学生积极心理品质的问题进行深入探究,以期提升初中语文教学质效,促进中学生身心健康发展。
作者
王娟
机构地区
甘肃省陇南市武都区深圳中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第24期100-101,共2页
The New Generation
关键词
初中语文
课堂教学
积极心理品质
渗透
分类号
G0 [文化科学]
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