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刍议初中美术教学中审美能力的培养探究

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摘要 在中学阶段,注重培养学生的美术、美育修养,对于全面提高他们的整体素质具有十分重要的意义。在新课程标准下,学生的审美能力也是其中一项重要内容。当前中学美术教师要树立正确的认识,寻找切实可行的解决办法,把美育融入课堂。
作者 赵琳
出处 《新一代(理论版)》 2021年第24期168-169,共2页 The New Generation
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