摘要
中小学生课后服务是根据家长和学生的实际情况,经过大范围的调查统计后,党和教育部门作出的一项重要决策。中小学生课后服务的根本目的是为了促进学生全面发展,减轻家长负担,提升教学质量。校外培训机构是学校教育的额外补充。也为部分家庭提供了多元化的教育方式,对于提高孩子的综合素质有一定的帮助。但,校外培训占用了孩子的休息时间,与政府的减负政策相互冲突。本论述将就课后服务和校外培训的特点,以及各自的优缺点,互补、互冲做详细论述。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第24期182-183,共2页
The New Generation