浅谈立学课堂理念下如何在初中语文教学中渗透革命文化教育

立学课堂是以生为主,以学为中心,创新教学内容与学习空间,改变教学单向传递结构,将构建学习共同体当作主要突破口,根据学科特征,建立教学模型。本文基于立学课堂理念,对革命文化教育在初中文化教学中的渗透进行了分析与论述,以供参考。