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河南省财政性教育经费投入科学化问题研究

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摘要 近年来,随着国家对教育投入的增加,河南省财政性教育经费投入稳步增长。 为了使财政性教育经费产生的效用最大化,研究河南省财政性教育经费投入科学化问题就显得尤为重要。 文章运用实证分析方法,通过研究河南省财政性教育经费投入的现状以及世界其他经济体教育投入的状况,总结出高收入经济体和中等收入经济体的教育投入规律,为河南省财政性教育经费投入科学化指明了方向。
作者 段平方 李旭
机构地区 郑州大学商学院
出处 《市场周刊·理论版》 2021年第50期66-67,79,共3页
基金 2016年河南省教育科学规划重大招标课题“河南省财政性教育经费投入科学化问题研究”[项目编号:(2016)-JKGHZDZB—02]。
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