谈中职语文课堂的情感教育

中职语文教育工作的开展,教师要认识到所面对的学生是中职生,结合中职生特点开展语文教育,创新教学模式,为学生构建高质量的课堂,体现出语文学科的人文性、情感特征,从而培养学生正确的人生观、世界观和价值观。 应试教育下的中职语文教学模式单一,学生普遍学习兴趣不高,课堂参与积极性不高,这使得中职语文教学效率不高,而情感教育方式在中职语文课堂的引入能够有效促进中职语文教学质量的提升。