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互动式教学在农村高中语文课堂实践探究
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摘要
在课程改革的背景之下,高中语文教学强调了师生之间的互动,能够分享知识分享思维,重塑和谐的师生关系,突出良好教育效果。 现代语文教师注重与时俱进的教学理念,同样也注重互动式的教学在新教育改革中的发展,农村高中语文的互动式教学存在着一定的问题。 通过教育教学的改革和创新,实现良好的互动式教学效果,是本文探究的真正目的。
作者
罗芸
樊
晔
吴屹文
机构地区
甘肃省静宁县威戎中学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第7期220-222,共3页
基金
甘肃省平凉市教育科学规划课题?基于核心素养背景下互动式教学在农村高中语文课堂的实践探究?(课题立项号是[2021]PLG297)阶段性成果。
关键词
互动式教学
高中语文
课堂实践
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2022年 第7期
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