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新时代背景下高校“四史”教育路径探析
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1
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摘要
加强大学生“四史”教育是高校思想政治教育的内在要求,亦是落实立德树人根本任务的关键过程。 新时代背景下,探索面对高校大学生群体、贴近学生实际的“四史”学习教育新路径,通过强化思想引领、丰富平台载体、坚持学做结合、注重举措创新等措施扎实开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,培养有志气、有骨气、有底气的新时代新青年。
作者
柯凡君
吴成海
李
亚
机构地区
安徽中医药大学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第7期241-243,共3页
基金
安徽中医药大学人文社会科学研究项目(编号:2021rwyb08)。
关键词
“四史”教育
高校
新时代
新路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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读与写(上旬)
2022年 第7期
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