浅谈课外阅读习惯在小学语文教学中的培养

阅读是实现语文素质教育的有效途径,既能开拓学生学习视野,又能帮助学生积累素材,对提升教师教学质量与学生学习效果具有不可估量的重要作用。教师可通过课外阅读,培养学生的专注力与主动性,使学生在潜移默化中实现语文素养的有效提升。因此,本文主要通过探究小学语文课外阅读重要性、存在问题,针对性提出良好习惯培养路径,以期为语文教育工作者提供有效参考价值,促进学生全面发展。