县级中职学校体育教学现状分析与思考

现阶段,我国教育体制改革不断深化,素质教育得到社会广泛认同,其中,良好的体育素养是素质教育核心基础之一,为青少年以及国民增强体魄打下坚实基础,中职学校响应国家号召,积极展开体育教学活动,但是教学效果并不明显。近期,体育协会对 10 所县级中职学校展开一次深入调查,调查内容包括体育课程认识程度、体育教学方式以及体育教学资源三方面,充分展现县级中职学校体育教学开展情况。