初中体育大课间中学生练习等待问题的案例探究

体育大课间中的等待现象在现实中比较常见,看似25 分钟左右的大课间时间,由于等待现象的存在,每个学生实际练习时间会大打折扣,这直接影响了大课间的开展的目的与效果。本文通过案例研究的方法,以案例的形式呈现了现实中大课间由于场地器材、练习方式、练习内容、组织管理、评价方式等原因所导致的诸多等待现象,并提出了“合理布置场地和练习任务、改进练习方式、完善练习内容、落实组织管理、细化活动评价”等对策。