汽车检测与维修技术专业理实一体 “逆向式”实施的探索与实践

为调动职业院校学生在课堂中的积极性、创造性,满足高等职业教育创新发展需求,促进职业教育教学质量的提高,针对我院汽车检测与维修技术专业开展基于理实一体“逆向式”教学法(即“实理一体化”教学模式)的探索与实践研究。“实理一体化”教学法打破了传统职业教育教学模式,该模式强调以学生为主体,任务驱动为导向、综合运用现代化教学手段、方式方法和多元化的评价机制和标准,实现将“教、学、做、思、创”融为一体的交互式新型教学模式,有利于培养汽车检测与维修技术专业学生的技术技能和职业素养。