摘要
高职院校体育运动教学质量有效提升,需要在训练管理环节加大力度,保障训练管理模式创新应用,改变传统管理的观念。高职院校是人才培养的基地,专业学生不只是需要学习理论知识,也要保持身心健康发展,体育运动训练就是最佳的途径,通过体育运动训练能缓解学生精神压力,促进学生身心健康发展。本文就高职院校体育运动训练管理的意义以及存在的问题进行阐述,然后就体育运动训练管理的策略实施详细探究,通过改变传统体育运动训练管理的模式,有助于实际管理工作顺利开展。
出处
《当代体育》
2022年第7期27-29,共3页
Mordern Sports