加强学校体育视角下高校体育教学评价问题探究

目前,我国正处在由体育大国向体育强国转变的道路上,建设体育强国,核心在于学校体育工作的开展。新的时期对人才培养做出了新的期待,教育部办公厅关于印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》的通知中提出:“改变单一学习知识或某项技术的现状,从综合育人、培养体育核心素养的高度和体育课程一体化的思路,强化‘教会、勤练、常赛’过程与结果”。