摘要
军事基础课程作为生长干部院校课程体系建设的重要组织部分,是培养学员军事基本素质、培育战斗精神作风的基本途径和主要手段。在实战化背景下,作为军事基础课程核心主体的军事基础训练,是院校开展实战化改革的主要方向。本文将海军飞行学员军事基础训练划分为四个阶段,并将军事基础课程有机融入四个阶段,构建了层次分明、搭配合理的“4+4”军事基础训练体系。一是解决学员入学入伍强化训练海军兵种特色不足问题;二是解决海军飞行员的体能技能训练照搬空军的训练大纲,不能突出“由陆向海,岸舰一致”训练原则的问题;三是解决实战化教学改革零打碎敲、不成体系,学员综合技能与实战技能应用能力检验手段不足的问题。
出处
《当代体育》
2022年第8期184-186,共3页
Mordern Sports