如何发挥小学体育教研组管理效用的新思考

很多学科的教学理念都发生了更新,小学体育教学也是一样,很多小学体育老师在教学过程中也已经引入了新体育教学理念。随着社会的不断发展,体育教学的形式也发生了变化。所以小学体育教师在教学过程中需要结合实际的教学环境和社会环境来调整教学方法,以此来适应学生的身心成长。但是想要实现这一目标,小学体育教研组就要积极发挥自身的管理作用,引导体育教师高效完成体育教学,促进体育教学目标的实现。本文主要结合新课改背景下的小学体育教研组管理效用地发挥展开了分析,期待为体育教学质量提升做出贡献。