基于任务驱动教学模式在初中化学教学中的应用

当前我国的教育教学实现了深入的改革与发展,各项学科在具体教学过程当中更加注重素质教育的培养,充分满足了学科的整体教学的需求。所以采取任务驱动教学模式,在教学过程当中设定出科学合理的教学任务,通过相关的驱动任务让学生能够积极主动的进行知识探索,保证能够对化学知识进行充分的思考与理解,这是领悟化学学习的重要内涵。所提出的任务驱动是由简到繁的一个过程,保证每个学生能够循序渐进的进行学习应用,从而更好的激发出学生的学习兴趣,积极主动的参与到化学学习当中。