基于“混合学习”的商务英语写作技能培养

随着全球经济化和中国经济的迅猛发展,商务英语的使用越来越广泛,商务英语写作已逐渐成为商务英语研究领域之一。文章基于混合学习理论,探讨了混合学习模式下商务英语写作技巧的培养。论文采用归纳法和案例分析法,分析传统商务英语写作教学的问题和混合学习写作教学模式应如何开展。混合式学习策略有助于转变学生对商务英语写作的态度,引导学生将线上学习体验和线下实践结合,逐步提高商务英语写作技巧。