基于高等数学的线上线下混合式教学设计与研究——以“定积分的概念”为例

高等数学作为大学生必修的一门重要的基础理论课,对培养学生的抽象思维能力、自主学习能力和促进专业发展有着重要的作用,因此提高高等数学的教学质量就显得至关重要。而线上线下混合式教学是基于信息化技术课堂的模式,弥补了传统教学的不足。为了实现良好的教学效果,文章主要以高等数学中“定积分的概念”为例,从线上、线下、线上三个阶段探索线上线下混合式教学模式在高等数学教学中的应用。