教育理论下的大学生生涯规划系统开发研究

大学相比高中,宽松的学习氛围,学生自由支配的时间教多,而很多学生却是迷茫的,进而浪费了时间,荒废了学业,追根究底,大学生需要目标的引导,职业的规划,从而提高学习的动力。鉴于以上,现在需要一套系统用于测评大学生的自我管理能力、学习能力、职业方向、性格倾向,进而建立长远的生涯规划,制定正确的人生目标,提高学习的积极性和奋斗的动力。