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信息技术与课程教学的融合实践
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摘要
阐述了信息技术的不断发展,教育理念的不断创新,以及信息技术成为教学中一种独特的教学形式,给教学带来了多样化的教学模式,探讨了信息技术融入教学的实践案例。
作者
杨会超
机构地区
赤峰市元宝山区实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期246-249,共4页
关键词
信息技术
课程整合
融合实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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