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高中物理深度学习下的学生创新性实践

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摘要 本文是基于高中物理深度学习与高阶思维的培养,通过理论与实践的结合,学生在深度学习下创新性实践。阐述深度学习的重要性和对学生的终身学习能力的培养意义,希望籍此抛砖引玉,重视高中物理深度学习与高阶思维的培养。
作者 丁育强 姚博

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