利用地方资源开发美术校本课程的若干思考

地方课程资源非常丰富,教师应努力做好开发工作,积极编写校本课程教材,充分利用当地的资源。教师进行美术校本课程开发时要遵循科学性、可行性、梯度性、整合性、可持续性等原则。