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中学生规范汉字书写能力培养探究

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摘要 中学语文作为学生奠定自身文字理解与文字运用能力基础的重要课程,其学科素养培养水平对学生学习成长尤为关键。汉字书写作为学生体会民族传统文化之美,并以此为桥梁构建语文课程内容与自身精神素养联系的基础语文素养,其具体教学培养工作具备一定的研究价值。
作者 张惟怡
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第10期41-42,共2页
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