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关于老年护理健康教育模式的研究及应用

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摘要 借鉴国外先进护理模式,研制适合我国医疗制度改革需要的护理健康教育工作模式,推行高质量、高效率工作方法,建立标准化护理健康教育工作程序、管理及评价体系、工作职责条文、记录表格等。方法:选择 5 家省、市级医院作为主要试点对象,对全国 10 个省、市、地区医院的 3000 名护理人员进行随机抽样调查。 结果:93% 省级医院和 84% 市级医院护士对研制的护理健康教育模式满意,80% 地区级医院护士认为模式中的主要项目可以应用。 结论:研制的护理健康教育模式可以在不同等级医院加以应用推广。 健康教育的最终目标由“普及卫生知识”延伸到“建立健康行为”。 老年人作为特殊群体,具有较高的患病率,尤其是患慢性病的概率更大。 老年护理的健康观是以人的健康为中心把人看作是一个具有生物、心理、社会等多方面需要的整体,我们充分利用资源,广泛开展健康教育。
作者 刘鲜
出处 《益寿宝典》 2021年第18期14-16,共3页
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