摘要
改革开放以来,随着我国经济的快速发展以及城市化进程的加快,我国区域经济发展不平衡,经济欠发达的中西部农村剩余劳动力大量向东南沿海等经济发达地区转移,因生活成本、工资待遇、户籍制度等多方面的限制,他们无法将子女带在身边,留守乡村的子女不得不在父母一方或其他亲戚的监管下成长。留守儿童都还是未成年人,正值他们接受教育的最佳时期,然而,由于各方面的监管不力,尤其是家庭教育的缺位导致乡村留守儿童的素质教育状况不容乐观,因而,采取有针对性的措施,加强乡村留守儿童素质教育刻不容缓。
出处
《民风》
2022年第1期33-35,共3页