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香港公共图书馆STEM教育的实践与启示

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摘要 论文首先概述了STEM教育的重要性和可行性;其次,介绍了香港特区公共图书馆开展STEM教育的实践:政府高度重视、公共图书馆积极作为;同时,分析了内地公共图书馆开展STEM教育面临的缺少长远规划和实施计划、缺乏有力保障措施、整体进展缓慢等困境;最后,在此基础上,文章提出对我国内地公共图书馆开展STEM教育的启示:依靠政府发力,营造发展环境;围绕主场创新,打造特色品牌;跨界借力合作,突破瓶颈难题;注重推荐宣传,壮大受众群体。
作者 朱彦
机构地区 南京图书馆
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》 2022年第1期215-221,共7页 Library and information
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