高职院校传统手工艺人才助力乡村振兴研究——以黔东南职院为例

本文以黔东南职院为例,分别从黔东南职院助力乡村振兴的优势、黔东南职院传统手工艺人才培养实践、黔东南职院传统手工艺人才助力乡村振兴的路径三个方面展开论述。通过发挥黔东南职院传统手工艺人才培养的优势,推动传统手工艺人才与乡村振兴对接,发扬传统手工艺人才的聪明才智,为乡村振兴建功立业。主动扎根乡村、建设乡村、服务乡村。