摘要
移动终端和新媒体信息技术的不断发展,给社会各界提供了了解信息的便利,使学生获取和传播信息更加快捷。多元化的信息流将影响中职学生的价值观、人生观和世界观。新媒体时代,信息内容的复杂性和开放性较强,学生对信息敏感,容易产生网络舆情。中职班主任必须发挥多种作用,响应媒体信息,关注学生的健康成长。因此,新媒体环境下的中职班主任在学生管理工作和以往传统的管理方式将有所不同。本文分析了新媒体对中职班主任工作的影响,并根据目前普遍存在的问题提出了中职班主任工作解决对策。
出处
《电脑乐园》
2021年第11期256-257,共2页
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