摘要
探析军队疗养员护理中个性化健康教育的应用价值。方法:将我中心88例军队疗养员作为研究对象,将其依据双盲法分为对照组以及观察组,对照组以及观察组人数均是44例,分别实施常规护理以及个性化健康教育。结果:观察组对健康知识掌握程度与对照组的对比,明显评分提高(p<0.05);观察组护理依从性也更好(p<0.05);观察组服务态度、生活照顾、护理操作技术、用药指导、了解有关知识得到的解答、指导康复训练以及讲解预防保健知识等评分与对照组比较,均存在显著差异,有统计学意义(p<0.05)。结论:军队疗养员护理中个性化健康教育的应用,可增加疗养员对健康知识理解程度,并提升依从性以及满意度,值得推荐。