体教结合的学生良好听课习惯的培养策略

由于体教结合学生在上课时经常会表现出注意力不集中、好动、开小差等不良行为习惯,所以教师在实际教学中,不仅要重视培养学生形成良好听课习惯,以此提高其学习效率同时确保课堂教学有效性,还要仔细探究影响学生学习因素,帮助其排除阻碍。这样可使学生逐渐树立起正确学习态度与养成良好听课习惯,增强其学习自信心。从而充分提高学生学习积极性与主动性,提高课堂教学效率。