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中小学劳动教育区域整体推进的初步探索

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摘要 劳动教育走进新时代,国家对其提出新要求,赋予新内涵。经过实践探索,思考酝酿,我们摸索出了中小学劳动教育区域整体推进的实施策略,即:狠抓四大目标,走实五条路径。在劳动教育区域整体推进过程中,要注重顶层设计,确保劳动教育有高度;注重挖掘资源,确保劳动教育有厚度;注重师资培养,确保劳动教育有精度;注重活动开展,确保劳动教育有温度;注重科学评价,确保劳动教育有锐度。
作者 冯少梅
出处 《成功》 2022年第1期3-5,共3页
分类号 C [社会学]

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