互联网资源在中学英语课堂教学中的应用分析

随着信息技术的提升,互联网已经深入到社会生产和生活的各个领域中。在基础教育阶段,“互联网+教育”已经成为教学改革的重要趋势。文章分析了当下互联网环境对学生英语学习状态的影响,对教师在互联网的学习资源整合提出了建议,通过深入了解互联网中的英语学习信息、建立以学生为本的英语教学理念、利用互联网资源来拓展教学方式、积极引导学生的自主英语学习等四个方面内容,来提出互联网资源在中学英语课堂教学中的应用,为初中英语课堂教学中的互联网资源的引入做出理论的参考价值。