期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿及家长对自然教育需求的调研分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何看待幼儿与自然的关系,如何帮助幼儿亲近自然,如何培养幼儿爱护生命并乐于探究的学习品质。通过调研,笔者认为可从以下方面进行:创设园所自然环境,给予幼儿亲近自然空间;关注幼儿自然兴趣,鼓励自然探秘;开发家庭社区自然资源,挖掘亲近自然场地;温情陪伴,让自然教育随时随地进行。
作者
彭望萍
杨晓
机构地区
萍乡市芦溪县保育院
出处
《成功》
2022年第2期94-96,共3页
基金
江西省基础教育研究课题《自然教育视角下幼儿探究式学习的实践研究》(编号:PXYJ2020-185)研究成果。
关键词
幼儿园
幼儿
家长
自然教育需求
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
10
1
崔凤,藏辉艳.
美国环境教育及其对我国的启示[J]
.华东理工大学学报(社会科学版),2009,24(2):93-98.
被引量:23
2
姜诚.
自然教育也是公众参与教育——访联合国教科文组织社会学习和可持续发展主席阿尔杨·瓦尔斯[J]
.环境教育,2015,0(12):80-81.
被引量:22
3
范竟成,朱铮宇,张铭连.
苏州湿地公园自然教育发展实践和探索[J]
.湿地科学与管理,2017,13(1):14-17.
被引量:15
4
张亚琼,曹盼,黄燕,周晨.
自然教育研究进展[J]
.林业调查规划,2020,45(4):174-178.
被引量:24
5
孟耀,陈昉,李鑫,李平,韩非.
丹霞山科普教育社会化参与的探索与实践[J]
.自然保护地,2021,1(4):65-71.
被引量:4
6
范竟成,李欣,张铭连,朱铮宇,周婷婷,冯育青.
苏州湿地自然科普现状与思考[J]
.湿地科学与管理,2022,18(1):51-53.
被引量:3
7
肖科沂,朱颖,周敏军,范如宇.
基于鸟类生物完整性指数的苏州湿地健康评价[J]
.中国城市林业,2022,20(1):114-119.
被引量:6
8
张铭连,范竟成,李欣,朱铮宇.
苏州湿地人才发展现状与培育体系的构建[J]
.黑龙江科学,2023,14(7):32-34.
被引量:1
9
雍怡.
自然教育:蓬勃背后的思考与展望[J]
.中华环境,2019,0(7):26-29.
被引量:9
10
温远光.
世界生态教育趋势与中国生态教育理念[J]
.高教论坛,2004(2):52-55.
被引量:81
引证文献
1
1
范竟成,吴赟頔,冯育青.
苏州湿地自然科普实践现状、问题与发展路径[J]
.湿地科学与管理,2023,19(5):94-96.
1
岳志刚.
构建优效灵动的小学数学课堂探究[J]
.东西南北(教育),2020(24):73-73.
2
刘艳.
高中物理教学中学生“实践意识”培养的策略研究[J]
.数理化解题研究,2022(6):71-73.
3
周静珠.
小学数学“因用而学”的内涵解析与实践策略[J]
.小学数学教师,2022(1):15-20.
4
陈艺婷.
自然教育理念在小学语文中段习作教学中的运用[J]
.亚太教育,2022(2):16-18.
5
郑萍萍.
新高考“选课走班”背景下高中英语课堂有效教学策略[J]
.世纪之星—高中版,2021(4):15-16.
6
吴义祥,孟鸣.
疫情期间社保惠企纾困政策措施调查分析[J]
.四川劳动保障,2022(2):27-27.
7
张海磊,袁秋岳.
自然教育莫走偏[J]
.半月谈,2022(3):54-55.
8
贺佳,王斯琦.
日本幼儿园自然教育活动类型与开展策略探讨[J]
.成才,2022(1):55-56.
被引量:2
9
唐春怡,左华江,唐婷范.
基于双一流建设的地方院校应用化学专业学生创新能力培养模式研究[J]
.中国教育技术装备,2021(4):89-90.
被引量:1
10
孙民云,吴炜旻.
让我们的童年回归大地--关于自然教育和天性成长的一次对话[J]
.福建教育,2022(7):6-9.
成功
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部