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小学班主任工作的德育效能提升研究
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摘要
小学班主任的职责是管理好学生的学习过程、开展德育教育工作促进学生健康成长与发展,特别是德育教育工作的实施对于学生未来成长与发展具有重要的作用。 因此,需要班主任提升德育教育效能,让德育教育在学生成长与发展中充分发挥出作用,帮助学生拥有正确的思想观与价值观,并成为行为的准则与指导思想,促进学生健康的成长与发展并实现德育教育目标。
作者
常君锋
机构地区
宁县南义乡高仓小学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第8期25-27,共3页
关键词
小学班主任
德育教育
德育效能
提升策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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