管理信息系统课程思政元素挖掘及实施路径探索

实施课程思政建设,将课程思政元素与专业课程教学有机融合,实现“三 全”育人,以促进学生成长成才为出发点和落脚点,结合课程、专业以及学科的实际情况,对管理信息系统课程中蕴含的思政元素进行深入挖掘,将课程思政元素融入课程教学的各个环节,探讨在教学实践过程中如何自然地融入思政元素,找到合适的切入点,构建管理信息系统思政教学体系,增强课程的育人功能,主要依托课程内容,结合学生未来所从事工作的职业素养,将学科背景、发展历程、科研成果、模范人物、生活实践、国家政策、法律、创新等育人元素融入教学全过程。