摘要
随着城镇化的持续发展,隔代教育正逐渐成为一种普遍的家庭教育形式。中职生不同于义务教育阶段的学生,他们受隔代教育的影响更为普遍。文章探讨了隔代教育背景下中职学生的心理问题并分析了中职生出现心理问题的原因,基于问题与原因,提出了隔代教育背景下中职院校做好中职生心理健康教育的策略:落实心理健康教育课程;有效开展心理咨询;积极组织学生社团活动;各科教学渗透心理健康教育;强调以就业指导为导向的职业性教育。
出处
《新丝路(下旬)》
2022年第1期0099-0101,共3页
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