摘要
随着时代的进步,社会对人才的要求越来越高。新时代的人才不仅需要高质量的专业知识和技能,还需要较高的道德素养。因此,高职院校物流管理专业在培养人才时,应当对自身有一个全面的认识,通过实例应用、提升教师的综合素养、丰富课程思政教学方法、积极发挥第二课堂作用等具体措施,提升高职院校物流专业课程思政建设的成效。
出处
《新丝路(下旬)》
2022年第1期0128-0129,共2页
New Silk Road
基金
2021年度江阴职业技术学院科研项目“高职物流《配送管理与运作》课程教学的思政融合路径探索与实践”(项目编号:XJ2021JG001)。