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浅谈在音乐游戏中培养幼儿音乐感知力
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摘要
音乐游戏活动是借助游戏的方式发展幼儿音乐能力的一种音乐教育活动。儿童音乐教育不仅仅是传授基本的音乐知识和技巧,而更重视于培养孩子们对音乐的学习兴趣,倡导音乐与游戏的有机结合,让幼儿在音乐游戏中主动地感受音乐、体验音乐以及表现和创造音乐,培养儿童的审美与创造力,促进儿童全面发展。
作者
谢珠华
机构地区
福建省漳州市漳浦县南浦中心学校
出处
《读与写(中旬)》
2022年第8期214-216,共3页
Reading and Writing
关键词
幼儿音乐教学
游戏化
意义
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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