摘要
在当前精准脱贫战略背景下,民族地区要注重人才培养模式的改革,以此更好地培养社会发展所需要的人才。突出人才在精准扶贫中的作用,以此更好地做到精准招生、培训、就业,达到一人就业,全家脱贫致富的目标。为此,这就需要做到精准招生、就业,课程设置与行业要求,教学过程与生产过程三位一体的人才培养模式。本文先分析当前民族教育现状,接着提出三位一体下民族地区人才培养模式的相关对策,以此更好地促进人才的培养,促进民族地区教育教学改革模式的优化。
出处
《读与写(中旬)》
2022年第8期241-243,共3页
Reading and Writing
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《运用“三位一体”培育模式提升民族地区教育人才质量的行动研究》(课题立项号:GS[2021]GHBZ072)。