初中体育教学中渗透心理健康教育的策略探讨

现阶段学生的心理健康问题已经成为教师和社会关注的重点问题,因此在新课程标准下,初中体育教学不仅要让学生掌握体育技能,同时还要在体育教学中融入心理健康教育,帮助学生树立正确的价值观,促进学生健康成长。本文主要目前的工作经验出发,简述心理教育的概念及重要性,探究初中体育教学中渗透心理健康教育的策略,希望给其他学者的研究提供新的参考视角。